Wat is leren en hoe doe je dat? Met het werkboek Toets- en Examentrainer leert de leerling:
Elk werkboek bevat twee CSPE’s van Cito om te oefenen. Voor elk profiel en elke uitstroom (BB, KB, GL) is een aparte toets- en examentrainer beschikbaar.
In de werkboeken komen verschillende leerstrategieën aan de orde. De leerling gaat actief met deze manieren van leren aan de slag en ontdekt zo hoe hij het effectiefst leert.
In het werkboek komen alle bekende vraagtypen van het CSPE voorbij. De leerling leert hoe hij met elk vraagtype om kan gaan. Welke stappen zet je om zo’n vraag goed te beantwoorden?
Om de opdrachten in de werkboeken te maken, zijn veel bronnen beschikbaar. Ook zijn er heel veel oefenbestanden beschikbaar. Alles is te vinden op www.edu4all.nl.
Met behulp van de voorbeeldexamens van Cito meet je de kennis van de leerling. Niet alleen de examens, maar ook alle ondersteunende bronnen en de correctiemodellen zijn in de bronnenbak opgenomen.
De Toets- en examentrainers worden ondersteund met een digitale bronnenbak. In de werkboeken staan opdrachten in veel verschillende werkvormen. De theorie wordt aan de hand van verschillende soorten bronnen aangeboden. Door deze grote variatie in werkvormen en bronnen, krijgt de leerling de kans om op veel verschillende manieren de lesstof zich eigen te maken. Ook de oefen-CSPE’s en alle bronnen die daarbij horen vind de leerling in de bronnenbak.
De werkboeken bestaan uit vier delen. De eerste drie delen bevatten lesstof voor 12 lesuren van 50 minuten. In deze delen leert de leerling wat leren is, hoe je op verschillende manieren kunt leren, welke vraagtypen er zijn en hoe je met deze vraagtypen omgaat als je een antwoord op de vraag wilt geven. Het laatste deel bevat de oefenexamens.
Alle bronnen die de leerling nodig heeft om de opdrachten in het werkboek te kunnen maken, vindt hij in de bronnenbak op www.edu4all.nl. Ook alle bronnen en bestanden die bij de oefenexamens horen staan in de bronnenbak. Voor de docent zijn ook de beoordelingsmodellen beschikbaar.
Naast Edu4all Toets- en examentrainers bieden wij de volgende aanvullende leermiddelen.
De meest actuele en complete methode voor het examenvak LO2 voor de gemengde en theoretische leerweg.
Met Leefstijl werk je systematisch en schoolbreed aan een sociaal veilige school. De methode is voor het vmbo in 2020 volledig vernieuwd!
Boom beroepsonderwijs geeft al 20 jaar Edu4all, de beroepsgerichte lesmethode voor het vmbo, uit. Om dit te vieren nodigen we alle derde- en vierdejaars leerlingen van het profiel dienstverlening en producten uit om deel te nemen aan onze ontwerpwedstrijd.
De samenleving wordt steeds digitaler. Leerlingen hebben kennis en vaardigheden nodig om hier mee om te gaan. Daarom wordt digitale geletterdheid zo goed als zeker toegevoegd aan het curriculum. Hiervoor ligt een voorstel klaar. Maar hoe ga je als school aan de slag met digitale geletterdheid? Kennisnet ontwikkelde het handboek voor digitale geletterdheid. Het handboek omschrijft 4 fases, van inventarisatie tot integratie.
Het onderwijs bereidt leerlingen voor op deelname aan de (toekomstige) samenleving. In die samenleving wordt de digitale technologie steeds belangrijker. Maar leerlingen hebben lang niet altijd de juiste kennis en vaardigheden om hier mee om te gaan. Het onderwijs moet leerlingen daarom voorbereiden op deelname aan de huidige én toekomstige gedigitaliseerde samenleving.
Wij komen graag bij jou langs! Neem contact op met een van de adviseurs via mail, telefoon of LinkedIn. Ook een MS Teams afspraak is mogelijk. Boek dan een tijdslot via onze online agenda.
Tweedaagse Leefstijl Open Basistraining voor VO De Open Basistraining voor VO is gericht op het nieuwe Leefstijl-materiaal voor vo. In de training maakt u kennis met het vernieuwde materiaal. Het ontwikkelen van de vaardigheden van de docent om Leefstijl in […]
Tweedaagse Leefstijl Open Basistraining voor VO De Open Basistraining voor VO is gericht op het nieuwe Leefstijl-materiaal voor vo. In de training maakt u kennis met het vernieuwde materiaal. Het ontwikkelen van de vaardigheden van de docent om Leefstijl in […]
