Na een hectische en stressvolle dag of week is het cruciaal om jezelf de kans te geven om de volgende […]

Home » Sociaal-emotionele vaardigheden
Na een hectische en stressvolle dag of week is het cruciaal om jezelf de kans te geven om de volgende […]
Met de start van de Week tegen pesten besteden we wat extra aandacht aan pesten. Tijdens je carrière als docent […]
De gapende leerling die bijna in slaap valt aan het tafeltje bij de deur, de giechelde meiden achterin de klas […]
In dit artikel deelt Kim Voerman, Master of Researches in Social Research and Gender & Sexuality, haar perspectief op seksuele […]
Blue Monday, de zogenaamd ‘meest deprimerende dag van het jaar’. Het bewijs dat deze maandag daadwerkelijk de somberste dag van […]
Pesten is een groepsproces en vraagt om een degelijk beleid. Scholen die pesten effectief tegengaan voeren beleid op drie lagen: algemene preventie, specifieke preventie en interventie.
In samenwerking met McKinsey & Company liet Microsoft een onderzoek uitvoeren om te onderzoeken hoe we de klas van 2030 het beste kunnen voorbereiden op het bedrijfsleven van de toekomst. Door de snelle ontwikkelingen in de technologie de technologie kan tot 50% van de huidige banen door automatisering gaan verdwijnen. Uit het whitepaper dat naar aanleiding van het onderzoek is opgesteld, blijkt dat voor de banen die de meeste groei gaan doormaken niet alleen goede cognitieve vaardigheden zijn vereist, maar zeker ook sociaal-emotionele vaardigheden.