inORDE nodigt ‘de doeners’ van niveau 2 en 3 uit actief aan de slag te gaan met theorie, opdrachten en toetsen. Omdat de docent met uitgebreid docentenmateriaal wordt gefaciliteerd kan hij of zij zich concentreren op het begeleiden van de student. Zo maakt de docent samen met de lesmethode inORDE een gedegen voorbereiding op de SVPB examens mogelijk.
De leermiddelen zijn ‘niveau 2 vriendelijk’ gemaakt, met duidelijke taal, veel voorbeelden en uitleg. Ook houdt dat in dat alle thema’s en hoofdstukken dezelfde structuur hebben. De pagina’s zijn ruim opgemaakt en de tekstblokken zijn overzichtelijk, met veel gebruik van koppen en opsommingen.
En misschien het belangrijkste: (heel) veel opdrachten en (zelf)toetsen voor alle examens!
Naast boeken krijgt de student ook toegang tot de digitale leeromgeving. De theorie komt hier tot leven met links naar relevante websites en video’s.
In de online omgeving zijn ook alle opdrachten uit de werkboeken beschikbaar, plus praktijkopdrachten en Test je kennis toetsen. In combinatie met de thematoetsen en SVPB oefenexamens zorgt inORDE voor een optimale voorbereiding op alle SVPB examens Beveiliger 2 en 3!
Studenten maken tijdens het leren kennis met alle vraagsoorten die in de SVPB vakkennisexamens worden gebruikt. Elk hoofdstuk bevat een samenvatting en van elke exameneis is aangegeven waar het behandeld wordt en kan de student eigen aantekeningen toevoegen. Test je kennis toetsen worden automatisch nagekeken en representatieve SVPB oefenexamens kunnen onbeperkt gemaakt worden.
Een stappenplan maakt de student vertrouwd met Word, opdrachten waarnemen zijn gebaseerd op SVPB examenvragen en met rollenspellen bereidt de student zich maximaal voor op het examen Doelmatig handelen basis.
Docenten waarderen de opzet van thema’s en hoofdstukken. Thema’s zijn gerelateerd aan 1 SVPB examen, prettig voor student en docent. Elk hoofdstuk kent leerdoelen die vervolgens met een Test je kennis opdracht getoetst worden.
Nieuw in de leermiddelen is dat studenten leren werken met Word 365. Zij stellen stap voor stap een specifiek rapport samen. Met uitgebreide – door docenten ontwikkelde – beeld- en video opdrachten werkt de student (online, zelfstandig en/of klassikaal) aan de vaardigheid waarnemen.
Studenten maken kennis met PEC BV en kunnen oefenen in het thema Doelmatig optreden basis.
Op verzoek zijn de theorieboeken en het werkboek samengevoegd in theorie- en werkboeken. Een paragraaf theorie wordt direct gevolgd door een of meer opdrachten. In de digitale leeromgeving zijn alle opdrachten ook te vinden plus praktijkopdrachten en zelftoetsen.
De lesmethode inORDE bereidt niet alleen voor op de SVPB examens, maar ook op de beroepspraktijk. Professionals uit de beroepspraktijk hebben meegewerkt aan wet- en regelgeving basis, specifiek rapporteren, proactief beveiligen, hospitality en technische systemen. Docenten hebben opdrachten ontwikkeld voor Waarnemen en Doelmatig optreden basis.
Alle boeken van inORDE zijn verkrijgbaar als combipakket, kies zelf hoe je werkt:
volledig digitaal, vanuit het boek of een combinatie van beide. In de digitale leeromgeving vind je naast het boek ook veel videomateriaal voor het aanleren van beroepsmatige vaardigheden. Inspiratie over hoe je vorm geeft aan blended learning? Bekijk onze tips & tricks.
Met een combipakket krijg je voor een vaste lage prijs zowel het boek als de digitale licentie. Deze licentie geeft je toegang tot de digitale leeromgeving. Voor inORDE is er de keus om de digitale licentie te combineren met alleen het theorieboek of met een theorie- en werkboek. Bekijk hier het volledige aanbod.
Alle thema’s van Beveiliger 2 en Beveiliger 3 samen zijn ook in een licentie verkrijgbaar. De student ontvangt dan geen boeken en heeft één jaar toegang tot de online omgeving met theorie, opdrachten en toetsen van zowel Beveiliger 2 als Beveiliger 3.
Via de digitale leeromgeving van Boom beroepsonderwijs kunnen docenten en leerlingen altijd en overal bij het lesmateriaal, opdrachten en toetsen. Daarnaast biedt deze leeromgeving te allen tijde inzicht in de voortgang en resultaten. Het enige wat je nodig hebt, is een pc, laptop, tablet of mobiele telefoon waarmee je toegang hebt tot het internet. De combinatie van interactief lesmateriaal en functionaliteiten die optimaal afgestemd zijn op de persoonlijke leerbehoeften, leidt tot een optimaal werkend leerrendement.
Naast inORDE bieden wij de volgende aanvullende leermiddelen.
Boom beroepsonderwijs is de grootste aanbieder van MBO keuzedelen, zowel generiek als beroepsgericht. Met meer dan 150 keuzedelen voor elk domein. Voor als je écht wilt kiezen!
> Lees meer over de keuzedelen
> Bekijk domeinoverzicht ZDV, beveiliging en ICT
Voorpaginanieuws en vette krantenkop (Stentor, 23 april 2024): “Praktijkonderwijs waarschuwt voor daling van aanmeldingen leerlingen”. Verderop in de krant is […]
Het kabinet trekt voor het mbo veel extra geld uit. Vanaf 2023 gaat er jaarlijks 350 miljoen extra naar het mbo. Een samenvatting van speerpunten uit de rijksbegroting voor het MBO: Vier speerpunten voor het mbo Het kabinet heeft vier […]
Behalve bekwaamheid in zijn of haar vak, worden er van een beveiliger vaak ook andere vaardigheden gevraagd, zoals gastvrijheid en zelfstandigheid. We hielden een paar vacatures naast elkaar om te zien wat het gewenste profiel van de beveiliger is.
Of je nu kiest voor breed of smal opleiden, bij Boom beroepsonderwijs ben je aan het juiste adres. Wij ontwikkelen lesmateriaal dat voldoet aan het Sterk niveau 2 concept. Dit doen wij niet alleen, maar in samenwerking met docenten, auteurs, studenten en het werkveld. Helder, aansprekend, leren door doen!
Wij komen graag bij jou langs! Neem contact op met een van de adviseurs via mail, telefoon of LinkedIn. Ook een MS Teams afspraak is mogelijk. Boek dan een tijdslot via onze online agenda.
Tweedaagse Leefstijl basistraining voor MBO op 26 en 27 september 2024 De training is praktijkgericht. Het ontwikkelen van de vaardigheden van de docent om Leefstijl in de klas toe te passen staat centraal. Ook is de training goed voor de […]
Webinar Hoe geef je duurzaam en betekenisvol leesonderwijs aan studenten die worden opgeleid voor een beroep? Hoe creëer je rijke contexten en kun je actief denken vormgeven in het taalonderwijs? Erna van Koeven, hoofd docent en onderzoeker Windesheim, vertelt je […]
Webinar Digitaal geletterd word je met vallen en opstaan en daarbij is goede begeleiding onontbeerlijk. Hoe help je studenten kritisch te worden op het gebruik van digitale bronnen en media? En moet je ze nu wel of niet aan de […]
